为更好地适应互联网时代学术研究方法的变化与更新，探索专业建设新路径，研究课程建设新样态，拓宽我院教师的学术视野，2025年1月10日上午，我院特邀历史文化学院尚平博士作题为“数字人文科教活动”的专题报告，报告会由文学院院长李治平教授主持，文学院全体教职工参加了此次报告会。
尚平从自身的学术研究背景和学术成长经历介绍了其接触数字人文研究的初衷和心得体会。他首先为参会人员介绍了其近年来在数字人文研究领域参加的数字人文相关学术交流和培训，展示了在数字人文研究领域取得的部分成果。他指出，数字人文已是一门较为成熟的本科专业，国内已有部分高校获批了数字人文专业的硕士点，其专业和学科发展态势较好。他结合“基于数字人文的唐长安城佛寺诗视觉分析”的案例向与会人员展示了一种可视化的研究成果，以及如何将纸质文献读本转化为动态的、图形化且可直观对比的视频化、图片化的文献，从而展开更加广泛而深入的学术研究。他认为，互联网读屏时代的学术生产模式已经发生了改变，学术成果的表达和传播也随之发生了变化，数字化技术与新文科的结合可以碰撞出新的学术之火，其相关专业建设满足了复合型人才培养以及学生的个性化发展和多样化需求。
我院教职工对尚平博士的专题报告表现出浓厚的兴趣，多位教职工与其在软件操作、文本提取、研究路径等方面进行了更深一步的交流与探讨。
李治平总结指出，尚平博士的报告拓宽了我们的研究思路，帮助教师打破了对传统学术研究路径的过度依赖。目前，我院已有教师在做数字人文的相关研究，期待大家结合自身研究专长，在数字人文研究领域大放光彩。