为深化新闻传播人才实践创新能力，4月24日下午，文学院在教育大楼1J12教室举办新闻传播学科竞赛备赛辅导活动。活动聚焦湖北新闻传播技能大赛与全国大学生广告艺术大赛，通过赛事解析、经验分享与备赛指导，构建“以赛促学、以赛促创”的实践育人体系。文学院师生代表百余人参与活动。
彭静老师首先围绕湖北新闻传播技能大赛展开详细介绍。他指出，该项赛事作为湖北省新闻传播教育领域的重要实践平台，旨在通过融合报道、数据新闻、短视频创作等多元赛项，考察学生的全媒体内容生产能力与新闻传播素养。彭静强调，参赛作品需紧密结合行业前沿趋势，参赛者要关注社会热点，运用创新叙事手段呈现社会热点，以“新闻性+技术性”提升作品传播力。
作为大广赛资深评委，刘建勋教授结合评审经验，剖析参赛作品的共性问题与提升路径。他提出三大核心标准：主题契合度、创意新颖性、执行完成度，并提醒学生规避“重形式轻内容”“过度追求技术炫技”等误区。针对大广赛“跨学科协同”的参赛要求，刘建勋建议学生打破专业壁垒，组建涵盖策划、设计、传播的复合型团队，通过市场调研、策略制定等环节，将创意转化为可落地的营销方案。
学生代表黄语汐以“从数据到故事：用理性与温度传递新闻价值”为题，分享团队参赛经历。她通过多个选题案例，展示如何在海量数据中提炼民生议题，通过数据可视化与深度报道结合，将冰冷数字转化为具有情感共鸣的新闻作品。黄语汐的分享引发在场同学的强烈共鸣。
曾获大广赛奖项的杨舒琪则聚焦“创意与落地的平衡”，梳理了营销策划案参赛需注意的问题。她结合自身参赛案例，阐述了从市场调研、策略制定到方案呈现的完整流程，强调大广赛不仅是创意的比拼，更是对团队协作能力、市场洞察力与执行细节的综合考验。她的发言为即将参赛的同学提供了实践层面的思考。
据悉，两项赛事将于近期启动作品征集。文学院将通过赛前培训、导师一对一指导等方式，助力学生打磨作品。本次启动仪式不仅为参赛学生理清了备赛思路，更通过师生互动搭建了实践教学与学科竞赛深度融合的平台，助力于“理论扎实、技能过硬”的新闻传播人才培养。（通讯员 夏顺 彭静）